Maria Eloiza da Silva

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CHRISTIANE DE AZEVEDO MACHADO, FLÁVIA ; DA SILVA, MARIA ELOIZA ; BEZERRA TELES, MARIANA . EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA NAS AÇÕES DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E PROMOÇÃO À SAÚDE NOS TERRITÓRIOS. REVISTA CIÊNCIA PLURAL , v. 7, p. 191-210, 2021.

• NUNES, V. M. A. ; MACHADO, F. C. A. ; MORAIS, M. M. ; COSTA, L. A. ; NASCIMENTO, I. C. S. ; NOBRE, T. T. X. ; SILVA, M. E. . COVID-19 e o cuidado de idosos: recomendações para instituições de longa permanência. 202. ed. Natal: EDUFRN, 2020. 66p .

• NUNES, V. M. A. ; MACHADO, F. C. A. ; MORAIS, M. M. ; COSTA, L. A. ; NASCIMENTO, I. C. S. ; NOBRE, T. T. X. ; SILVA, M. E. . La covid-19 y el cuidado con los adultos mayores: recomendaciones para establecimientos de larga estadía. 1. ed. , 2020.

• NUNES, V. M. A. ; MACHADO, F. C. A. ; MORAIS, M. M. ; COSTA, L. A. ; NASCIMENTO, I. C. S. ; NOBRE, T. T. X. ; SILVA, M. E. . COVID-19 and elderly care: recommendations for long-term institutions. 1. ed. , 2020.

• MACHADO, F. C. A. ; FIGUEIREDO, A. A. F. ; RIBEIRO, I. L. ; REIS, T. S. ; CAMPELO, M. C. D. ; SANTOS, M. P. A. ; OLIVEIRA, S. F. ; FERREIRA, B. N. C. ; LUCENA, T. A. ; LOPES, M. A. D. E. S. ; TELES, M. B. ; SILVA, M. E. . Produção de materiais para ações de educação em saúde na Atenção Primária à Saúde: um relato de experiência. In: Luis Henrique Almeida Castro. (Org.). Políticas e serviços de saúde 3. 3ed.: , 2021, v. 3, p. 173-183.

• OLIVEIRA, R. F. S. ; CASTRO, J. L. ; OLIVEIRA, N. H. S. ; SILVA, M. E. ; COSTA, T. P. T. . SAÚDE DO TRABALHADOR: PROPOSIÇÕES PARA SE AVANÇAR. In: 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022. Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022. v. Vol 2.

• SILVA, M. A. P. ; OLIVEIRA, N. H. S. ; COSTA, A. G. D. ; LIMA, M. L. B. ; XAVIER, B. L. Q. ; MELO, D. Z. F. ; SILVA, M. E. ; CASTRO, J. L. . EXPERIÊNCIA EXITOSA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA EM SAÚDE: FORTALECENDO A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL. In: 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022, Salvador. Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022. v. Vol 2.

• OLIVEIRA, R. F. S. ; SILVA, M. E. ; OLIVEIRA, N. H. S. ; CASTRO, J. L. . GESTÃO DO TRABALHO EM SAÚDE: PROBLEMAS E DESAFIOS QUE SE APRESENTAM NAS SECRETARIAS DE SAÚDE, 2021, Rio de Janeiro. v. 4.

• SILVA, M. E. ; TELES, M. B. ; CORREIA, M. L. R. ; MACHADO, F. C. A. . TEATRO COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO POPULAR DE CRIANÇAS. In: III Semana de Saúde Coletiva, 2018, NATAL. III Semana de Saúde Coletiva, 2018. p. 143-144.

• TELES, M. B. ; SILVA, M. E. ; CORREIA, M. L. R. ; MACHADO, F. C. A. . DESENVOLVENDO O CUIDADO NOS DIFERENTES CICLOS DE VIDA. In: III Semana de Saúde Coletiva: fortalecimento do SUS: promoção e estratégias da gestão participativa, 2018, Natal. Anais da III Semana de Saúde Coletiva : fortalecimento do SUS: promoção e estratégias da gestão participativa,, 2018. p. 93-96.

• COSTA, A. G. D. ; SILVA, M. E. . FORTALECIMENTO DA UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA KANBAN: DIÁLOGO COM OS PROFISSIONAIS DE UMA MATERNIDADE NO RIO GRANDE DO NORTE. In: 9º Simpósio Brasileiro de Vigilância Sanitária, 2023, João Pessoa. Anais do 9º Simpósio Brasileiro de Vigilância Sanitária, 2023. v. 2.

• COSTA, A. G. D. ; SILVA, M. E. . EXPERIÊNCIA EXITOSA NO COMPARTILHAMENTO DE SABERES SOBRE O PROCESSO DE NOTIFICAÇÃO EM SAÚDE: DIÁLOGO COM OS PROFISSIONAIS DE SAÚD. In: 9º Simpósio Brasileiro de Vigilância Sanitária -, 2023, João Pessoa. 9º Simpósio Brasileiro de Vigilância Sanitária -, 2023.

• SILVA, M. E. . Diagnóstico Situacional na Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Norte. In: CENTENÁRIO PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO NOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE, 2022, Natal. ANAIS DO CENTENÁRIO PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO NOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE. Natal: . Revista Ciência Plura, 2022. v. 7.

• SILVA, M. E. . A importância da vivência do estágio não obrigatório para os futuros bacharéis em Saúde Coletiva no contexto da Covid-19. In: CENTENÁRIO PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO NOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE, 2021, Natal. CENTENÁRIO PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO NOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE. Natal: Revista Ciência Plural, 2021. v. 7.

• SILVA, M. E. . MAPEAMENTO DAS PROPOSTAS DE INTERVENÇÕES SOBRE A TEMÁTICA DE HUMANIZAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE. In: IV SEMANA DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN, 2019, Natal. IV SEMANA DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN.

• SILVA, M. E. ; MACHADO, F. C. A. . EDUCAÇÃO POPULAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE APLICAÇÃO DA TÉCNICA SANDPLAY. In: IV SEMANA DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN, 2019, Natal. IV SEMANA DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN, 2019.

• COSTA JUNIOR, C. N. ; SILVA, M. E. ; SILVA, P. Z. P. ; MEDEIROS, A. S. V. . ANÁLISE DA REDUÇÃO DE CUSTOS NUMA INSTITUIçÃO FEDERAL DE ENSINOPOR MEIO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. In: FEBRACE 2017 - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, 2017, São Paulo. Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. São Paulo: EPUSP, 2017. p. 203-203.

• OLIVEIRA, R. F. S. ; SILVA, M. E. ; OLIVEIRA, N. H. S. ; CASTRO, J. L. . GESTÃO DO TRABALHO EM SAÚDE: PROBLEMAS E DESAFIOS QUE SE APRESENTAM NAS SECRETARIAS DE SAÚDE.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. E. ; ARAUJO, G. M. R. ; OLIVEIRA, R. F. S. ; CASTRO, J. L. . Saúde do Trabalhador: Produções Científicas dos Alunos do Curso em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. E. ; MACHADO, F. C. A. . Educação Popular: Um Relato de Experiência Sobre Aplicação da Técnica Sandplay. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, M. E. ; MACHADO, F. C. A. ; TELLES, M. B. . TEATRO COMO ESTRATEGIA DE EDUAÇÃO POPULAR DE CRIANÇAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA JUNIOR, C. N. ; SILVA, M. E. ; SILVA, P. Z. P. ; MEDEIROS, A. S. V. . Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE 2017203ANÁLISE DA REDUçÃO DE CUSTOS NUMA INSTITUIçÃO FEDERAL DE ENSINOPOR MEIO DA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA JUNIOR, C. N. ; SILVA, M. E. ; SILVA, P. Z. P. . UMA ALTERNATIVA INTELIGENTE: A SUBSTITUIÇÃO DE LÂMPADAS FLUORESCENTES POR LÂMPADAS DE LED EM RESIDÊNCIAS CONVENCIONAIS COMO FORMA DE ECONOMIZAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, M. E. ; CASTRO, J. L. . Implicações do ensino remoto na formação de bacharéis em Saúde. Coletiva 2022 (TCC).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2022

  REPOSITÓRIO NACIONAL DA LEGISLAÇÃO DE REGULAÇÃO DE PROFISSÕES DE SAÚDE NO BRASIL: UMA FERRAMENTA PARA A GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE, Descrição: A organização, manutenção e desenvolvimento do Sistema Único de Saúde no Brasil, pautada pela Constituição Federal de 1988 (arts. 196 a 200), depende de um conjunto expressivo de profissionais de saúde, que são os responsáveis pela execução dos serviços de saúde em todos os níveis de atenção. A regulação jurídica das profissões de saúde no Brasil é extremamente complexa, composta por um conjunto normativo amplo e fragmentado, que encontra sua base na Constituição Federal de 1988 (CF 88) e se complementa por uma extensa e variada quantidade de leis, decretos, portarias e, principalmente, resoluções editadas pelos Conselhos Profissionais. A fragmentação da regulação das profissões de saúde no Brasil representa um obstáculo evidente à implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) como política de Estado, comprometendo assim o cumprimento, pelo próprio Estado, do seu dever de garantir o direito à saúde (CF 88, Arts. 6o, 196 - 200). Apenas no que se refere às 14 profissões regulamentadas no campo da saúde, a legislação correspondente compreende quase 20 leis federais vigentes, regulamentadas por arsenal impressionante de normas jurídicas infralegais, tais como Decretos, Portarias e Resoluções, estes últimos tipos editados por diferentes instituições jurídicas estatais e paraestatais com poder regulatório. Cada Conselho Profissional possui autonomia para legislar sobre sua própria profissão, e essa atividade normativa é realizada de forma bastante abrangente e volumosa, dificultando a compreensão exata do cenário normativo vigente da regulação das profissões de saúde no Brasil. Essa miríade de fontes normativas fragmenta a regulação sobre as profissões de saúde no país e gera um cenário jurídico bastante complexo, propenso a provocar confusão regulatória por meio de contradições, paradoxos, conflitos de competências etc. Trata-se, portanto, de um ambiente regulatório com alto potencial para gerar insegurança jurídica para os cidadãos, para os profissionais e inclusive para o próprio Estado regulador. Além disso, a fragmentação normativa de regulação das profissões de saúde gera um desafio adicional ao Ministério da Saúde, na medida em que dificulta para os próprios formuladores das normas jurídicas e das políticas de recursos humanos do Brasil a correta compreensão do arcabouço jurídico vigente que regula as diferentes profissões de saúde no país. Urge, portanto, a criação, no âmbito do Ministério da Saúde, de um repositório estatal próprio, sob responsabilidade do órgão central de saúde da União, que reúna todas as normas jurídicas de regulação de profissões de saúde no Brasil, exaradas pelos Ministérios, pelos Conselhos Profissionais, pelas Agências Reguladoras, dentre outros órgãos com capacidade regulatória neste tema. Desta necessidade surge o presente projeto enquanto uma demanda da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Dito isso, esclarece-se que o objetivo geral desta pesquisa é compreender a regulação das profissões de saúde no Brasil a partir do reconhecimento da regulação como uma função estatal necessária para o cumprimento dos diversos deveres atribuídos constitucionalmente ao Estado Democrático de Direito brasileiro O projeto se apresenta enquanto uma pesquisa documental para levantamento das normas jurídicas vigentes que regulam as profissões de saúde no Brasil e terá como um dos seus produtos a criação de um Repositório da legislação de regulação de profissões de saúde no Brasil, que se constituirá em uma base de dados legislativa a ser albergada no âmbito das plataformas digitais do Ministério da Saúde e da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Além do repositório, apresenta-se como produtos técnicos da pesquisa: 1 manual com o desenvolvimento de uma metodologia de manutenção e atualização da base de dados; 1 relatório com o conjunto de ferramentas de análise que permitirá o uso do repositório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Eloiza da Silva - Integrante / JANETE LIMA DE CASTRO - Coordenador / Thais Paulo Teixeira Costa - Integrante / Nathalia Hanany Silva de Oliveira - Integrante / Renata Fonsêca Sousa de Oliveira - Integrante / GISELE CAVALCANTE DANTAS - Integrante / Matheus Zuliane Falcão - Integrante / Natanael de Freitas Neto - Integrante / FERNANDO MUSSA ABUJAMRA AITH - Integrante / Antonio Jose Hoff Junior - Integrante / Andre Bastos Lopes Ferreira - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Bolsa.

• 2021 - 2021

  Gestão do Trabalho em Saúde: em busca do cálice não tão perdido, Descrição: Estudo documental com uma abordagem qualitativa. Seus objetivos são: Analisar os principais problemas relacionados à Gestão do Trabalho em Saúde que afetam o trabalho das secretarias estaduais e municipais de saúde das regiões Sul e Sudeste do Brasil; Identificar os problemas relacionados ao campo da Gestão do Trabalho em Saúde no âmbito das secretarias estaduais e municipais de saúde; Conhecer as ações propostas para enfrentamento dos problemas relacionados ao campo da Gestão do Trabalho no âmbito das secretarias estaduais e municipais de saúde. O financiamento deste projeto está apresentado no projeto guarda-chuva denominado Apoio à Estruturação da Rede de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde nas Regiões Sul e Sudeste, viabilizado pelo Termo de Execução Decentralizada n. 024/2016, assinado entre o Ministério da Saúde e a UFRN. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Eloiza da Silva - Integrante / JANETE LIMA DE CASTRO - Coordenador / Thais Paulo Teixeira Costa - Integrante / MARIA APARECIDA DIAS - Integrante / Rosana Lúcia Alves de Vilar - Integrante / Renata Fonsêca Sousa de Oliveira - Integrante.

• 2017 - 2018

  Análise do funcionamento e das condições de trabalho das estruturas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Sistema Único de Saúde, Descrição: A gestão dos serviços de saúde após a implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) tem demandado que as secretarias de saúde dos Estados e Municípios brasileiros criem estruturas organizacionais de funcionamento que possibilitem a gestão de seus serviços com qualidade, eficiência, acessibilidade e transparência. Essa expectativa foi reforçada pela descentralização dos serviços e de seu financiamento. Todavia, decorridos mais de vinte anos as secretarias de saúde ainda não conseguiram, em todo território nacional, atender adequadamente as diretrizes e princípios do SUS estabelecidos na Constituição Federal de 1988 e, consequentemente, as perspectivas de qualidade da gestão dos serviços a elas exigidas. Na conjuntura atual, ensejada pelo contexto histórico cultural de uma sociedade globalizada, virtualmente situada e interconectada em rede, os cidadãos usuários dos serviços de saúde também exigem que esses se estruturem como organizações minimamente modernas. Isto pressupõe que em sua estruturação gestora possam ser visibilizadas as atividades ali desenvolvidas e os serviços públicos prestados à população - de forma transparente e acessível (GIDDENS, 2005). As estruturas de Gestão do Trabalho e da Educação das secretarias de saúde são responsáveis, como a sua denominação bem o diz, por duas ações que dão sustentação à cidadania: trabalho e educação, não obstante, são setores, em grande parte das secretarias de saúde, com estruturas precárias, número de pessoal insuficiente para as ações desenvolvidas e com insuficiente qualificação para trabalhar na área. É com essa preocupação que este projeto visa analisar a organização, o funcionamento e as condições de trabalho das estruturas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, tendo como parâmetros de análise as principais teorias de base da sociologia das organizações (por se tratar de serviço público), a estrutura hierárquica de funcionamento das secretarias, as leis e diretrizes em vigor que disciplinam essas estruturas e os documentos que tratem das políticas de recursos humanos/gestão do trabalho e da educação na saúde. Acredita-se que a investigação sobre essas estruturas tornará visível a falta ou não de reordenamento de seus espaços, a escassez de recursos humanos necessários à implantação efetiva das políticas de gestão e de valorização dos trabalhadores e as dificuldades para implantação e implementação de seus programas, projeto ou ações. Considera-se, portanto, que os conhecimentos e informações sistematizados nesta pesquisa poderão subsidiar o Ministério da Saúde na instituição de programas e ou ações tendo em vista qualificar o trabalho dos setores da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde naquelas secretarias que apresentarem estruturas e funcionamento inadequados às demandas do SUS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Eloiza da Silva - Integrante / SAMARA CIBELE FERNANDES BARRETO MAGNOS - Integrante / JANETE LIMA DE CASTRO - Coordenador / ELIANA COSTA GUERRA - Integrante / Cipriano Maia de Vasconcelos - Integrante / Sheila Saint-Clair da Silva Teodósio - Integrante / Ana Tânia Lopes Sampaio - Integrante / Aldenisia Alves Albuquerque Barbosa - Integrante / Thais Paulo Teixeira Costa - Integrante / DYEGO LEANDRO BEZERRA DE SOUZA - Integrante / MARIA APARECIDA DIAS - Integrante / Rosana Lúcia Alves de Vilar - Integrante / Rafael Rodolfo Tomaz de Lima - Integrante / Dinorah França de Lima - Integrante / Nathalia Hanany Silva de Oliveira - Integrante / Maria Clara Pinheiro de Lima - Integrante / Samara da Silva Ribeiro - Integrante / Juliana Marques Nogueira Mendonça - Integrante / Ana Paula Schiavone - Integrante / LETICIA ABREU DE CARVALHO - Integrante / BARBARA DANIELLE CALIXTO DE ALCANTARA - Integrante / Eliane da Costa Assis - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Bolsa.

• 2016 - 2016

  EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO IFRN/NOVA CRUZ: UMA ANÁLISE DA REDUÇÃO DE CUSTOS A PARTIR DA SUBSTITUIÇÃO DAS LÂMPADAS FLUORESCENTES POR LÂMPADAS DE TECNOLOGIA LED., Descrição: Devido à crise nacional e os escândalos envolvendo corrupção nos órgãos públicos diversos cortes de verbas tem sido realizado nas instituições de ensino federais, visando o equilibro do orçamento público. Assim, tendo em vista à redução das receitas, as instituições de educação precisam fazer novos planejamentos para não diminuir a eficiência dos serviços prestados. Paralelamente, esses novos planejamentos devem ser realizados buscando uma melhoria continua dos processos da organização. Nesse sentido, surge o objetivo dessa pesquisa, que é averiguar a possibilidade de redução de custos com energia elétrica de uma instituição de ensino federal a partir da substituição das lâmpadas florescentes por tecnologia LED. Optou-se pela substituição por lâmpadas LED por serem mais econômica e ao mesmo tempo sustentáveis, com isso, espera-se uma acentuada economia de energia e ao mesmo tempo um aumento do nível de sustentabilidade do IFRN/Nova Cruz. Para tanto será desenvolvido uma pesquisa descritiva e quantitativa. Destaca-se que para a verificação da redução dos custos será calculado o custo de energia com lâmpadas fluorescentes e da tecnologia LED, para posterior comparação. Além disso, por meio de técnicas de investimentos será informado o tempo necessário para que a instituição seja recompensada pelo investimento. Do exposto, espera-se que seja possível uma redução de custos com consumo de cerca de 50%, conforme o estudo de Souza e Ferrari (2012).Devido à crise nacional e os escândalos envolvendo corrupção nos órgãos públicos diversos cortes de verbas tem sido realizado nas instituições de ensino federais, visando o equilibro do orçamento público. Assim, tendo em vista à redução das receitas, as instituições de educação precisam fazer novos planejamentos para não diminuir a eficiência dos serviços prestados. Paralelamente, esses novos planejamentos devem ser realizados buscando uma melhoria continua dos processos da organização. Nesse sentido, surge o objetivo dessa pesquisa, que é averiguar a possibilidade de redução de custos com energia elétrica de uma instituição de ensino federal a partir da substituição das lâmpadas florescentes por tecnologia LED. Optou-se pela substituição por lâmpadas LED por serem mais econômica e ao mesmo tempo sustentáveis, com isso, espera-se uma acentuada economia de energia e ao mesmo tempo um aumento do nível de sustentabilidade do IFRN/Nova Cruz. Para tanto será desenvolvido uma pesquisa descritiva e quantitativa. Destaca-se que para a verificação da redução dos custos será calculado o custo de energia com lâmpadas fluorescentes e da tecnologia LED, para posterior comparação. Além disso, por meio de técnicas de investimentos será informado o tempo necessário para que a instituição seja recompensada pelo investimento. Do exposto, espera-se que seja possível uma redução de custos com consumo de cerca de 50%, conforme o estudo de Souza e Ferrari (2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Eloiza da Silva - Integrante / Augusto Santana Veras de Medeiros - Coordenador / Polyandra Zampiere Pessoa da Silva - Integrante / Cicero Nicacio da Costa Junior - Integrante.

Prêmios